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WordPressの独学で
挫折した方へ
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WordPress学習の問題点

機会がない

学習機会がない

WordPressを扱うスクールなどに通わないと学べない。
スクールだと50万円〜100万円程度かかることが多い。

機会がない

周りに聞く人がいない

身近にWordPressについて相談できる人がいないので、独学するしかない。
独学だと聞いて解決できることが、何時間も悩んで無駄になる。

機会がない

モチベーションが続かない

独学だとWordPressの学習をどこから始めていいかわからない。
1人だけだと学習で悩むことが多く、解決しないとすぐ諦めてしまう。

これらの問題点をテックアカデミーが解決します!

テックアカデミーでWordPressが習得できる3つの理由

WordPressを習得できる理由.1オンラインに特化したスクール

オンラインに特化したスクール

オンラインに最適化したコースを提供し、ネット環境があればいつでもどこでも学習することができます。過去の受講生は30,000名を超えています。
WordPressを習得できる理由.2チャットでいつでも回答

チャットでいつでも回答

現役エンジニアが毎日スタンバイしているため、WordPressでわからないことをチャットで質問するとすぐに解決。1人だけで悩む心配がありません。
WordPressを習得できる理由.3パーソナルメンターが専任でサポート

パーソナルメンターが専任でサポート

受講生に1名ずつ現役エンジニアのパーソナルメンターがついて学習をサポートします。週に2回のマンツーマンメンタリングでモチベーションが継続できます。

パーソナルメンターとの学習の進め方

専属のパーソナルメンターが、学習の目標達成まで徹底サポートします。

受講目的をヒアリングし個別に目標を設定

受講目的をヒアリングし個別に目標を設定

マンツーマンメンタリングの初回にカウンセリングを実施した上でサポート内容をカスタマイズしていきます。1人ひとりにあったサポートで目標達成へ導きます。

学習の進捗に合わせた宿題

学習の進捗に合わせた宿題

カリキュラムの進捗やレベルに合わせてメンタリングのたびに専属メンターから宿題が出されます。学習スケジュールの管理・調整も専属メンターが行います。

徹底サポート

オリジナルサイトの構築までサポート

WordPressはあらゆるサイトの構築が可能なため、受講目的や習得スキルに合わせてオリジナルサイトの構築を徹底サポートします。

< Pick Up Mentor >

Tatsuhiko Akashi

Tatsuhiko Akashi

10年前からHTMLやCSSを利用しホームページやブログの作成を開始しプログラマへ。iPhoneアプリエンジニアとして業務に携わる経験も持ちながら、現在はフリーランスでWordpressを利用したWebサイトやブログを構築。

参加者へのメッセージ

Wordpressを利用して自分の思い通りのWebサイトやブログを作る楽しさ。そんな楽しさを少しでも感じていただけるよう、可能な限りサポートさせていただきます!

Kiyoshi Sasagawa

Kiyoshi Sasagawa

20年ほど前から独学でHTMLを始める。CSS・JavaScript/jQueryを得意とし、WordPress・Photoshop・Illustratorなどの技術にも明るい。豊富な経験から、様々な企業のWebサイトにおいて開発業務を行っている。

参加者へのメッセージ

コーディングも大切ですが、サイトの企画・設計を含む制作の流れの大切さも受講生の方に感じてもらえるようにしっかりと伝えていきたいと思います。

卒業生の作品

KTSB

スケートボードの情報まとめサイト
友人と考えていたサイトを作りたくて受講しました。自分が作りたいサイトを作るための最短の方法を教えてもらうことで、短期間でも形にすることができました。(伊藤大智、市役所勤務からエンジニアに転職)

esora美術研究所

予備校のホームページ
自分のWebサイトを作りたいという思いから、受講を決めました。担当メンターの他にも常駐のメンターがおり、いつでもオンラインで質問ができる環境が整っていて、地方在住でも短期間で学ぶことができました。(児玉宗之、予備校経営)

900社、30,000名を超える教育実績

KIRIN
ぐるなび
三菱UFJ銀行
SAKURA internet
コロプラ
フジテレビ
価格.com
aucfan
Septeni
食べログ
pixiv
AOKI
neocareer
Livesense
istyle
AXAS
ValuePress!
コラボレーションシステム
LM
D2C dot

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受講者数No1受講者数No1
アンケートモニター提供元GMOリサーチ株式会社
調査期間2021年8月12日~8月16日
調査対象2020年8月以降にプログラミングスクールを受講した18~80歳の男女1,000名
調査手法インターネット調査